“MUHAMMAD IBN AHMAD AL-BERUNIY” O‘RTA MAXSUS ISLOM BILIM YURTI

Bilim yurtida talabalar zamon talablariga mos bilim olishi uchun barcha qulay imkoniyatlar yaratib berilgan. Xususan, eng zamonaviy o‘quv qurollari bilan jihozlangan o‘quv xonalari, axborot-resurs markazi, tahoratxona, oshxona, yotoqxona, sport zali, mini futbol maydonchasi, salomatlik xonasi, sartaroshxona talabalar ixtiyorida.

“Qur’oni karim va tajvid” pullik o‘quv kurslari

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Diniy-ma`rifiy soha faoliyatini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 2018 yil 16 apreldagi PF-5416-sonli Farmoni bilan tasdiqlangan chora-tadbirlar Dasturining 6-bandida belgilangan vazifalar ijrosini ta`minlash maqsadida O‘zbekiston musulmonlari idorasining 2018 yil 30 apreldagi 01A/056-sonli buyrug‘i tasdiqlandi. Shu munosabat bilan Muhammad ibn Ahmad al-Bernuiy madrasasida 2018 yil 10 iyundan boshlab “Qur’oni karim va tajvid” o‘rgatish bo‘yicha pullik o‘quv kurslari tashkil etildi.

Axborot resurs markazi

“Muhammad ibn Ahmad al-Beruniy” orta maxsus islom bilim yurti axborot resurs markazi fondida jami 17756 ta kitob saqlanmoqda. Shundan, 1505 umumta`lim adabiyotlari, 4085 ta maxsus fanlardan darslar, 764 ijtimoiy-iqtisodiy adabiyotlar, 7340 ta ilmiy-ommabop adabiyotlar, 919 ta elektron adabiyotlarni tashkil etadi.

Kurslar

2018-jıl 10-iyunnan baslap “Quranı kárim hám tájwid” úyretiw boyınsha pullı oqıw kursları shólkemlestirildi.

Talabalar

Búgingi kúnge kelip bilim jurtında 148 talabaǵa 21 oqıtıwshı tárepinen tálim-tárbiya berip kelinbekte.

Jetiskenliklerimiz

Bilim jurtı oqıtıwshıları hám talabaları ótkerilip kelinetuǵın túrli taǹlawlarda qatnasıp joqarı orınlardı iyelep kelmekte.

Ёшларни мутаассиб ғоялардан асрайлик

Ёшлар ҳар қандай жамиятнинг келажагини белгилайдиган муҳим қисмидир. Улар ўз куч-қувватлари, ижодий қобилиятлари ва янги ғоялари билан жамиятни ривожлантиришда муҳим роль ўйнайдилар. Бироқ, айрим ёшлар мутаассиб ғоялар таъсирига тушиб қолиши мумкин. Бу ҳолат уларнинг шахсий ривожланишига ва жамиятнинг барқарорлигига салбий таъсир кўрсатади. Шунинг учун ёшларни мутаассиб ғоялардан асраш жуда муҳим.

Мутаассиб ғоялар ва уларнинг салбий оқибатлари:

Мутаассиб ғоялар – бу ҳаддидан ташқари радикал ва тўғри бўлмаган ақидалар, фикрлардир. Улар ёшлар ўртасида ажрим, адоват ва зўравонликка олиб келиши мумкин. Мутаассиб ғоялар ёшларнинг ёт ғояларга мойиллигини ошириб, уларни конструктив фикрлашдан узоқлаштиради. Бу эса жамиятда ҳамжиҳатлик ва бирдамликни бузади.

Ёшларни асрашнинг муҳим йўллари:

  1. Таълим-тарбиянинг аҳамияти

Ёшларни мутаассиб ғоялардан асрашда таълим ва тарбиянинг ўрни катта. Мактабларда ва олий ўқув юртларида ёшларнинг ақлий салоҳиятини ривожлантиришга, танқидий фикрлашни ўргатишга, турли маданиятлар ва динлар ҳақида холис маълумот беришга эътибор қаратиш зарур. Бу ёшларнинг тўғри маълумот олишларини ва тўғри йўлдан боришларини таъминлайди.

  1. Оиладаги тарбия

Оила ёшларнинг илк тарбия оладиган жойидир. Ота-оналар фарзандларига соғлом ва баркамол инсон бўлишни ўргатишлари керак. Бунинг учун ота-оналар ўзи ҳам илмий ва диний билимларга эга бўлишлари, болаларини тўғри йўналтиришлари муҳим.

  1. Ижтимоий фаоллик ва спорт

Ёшларни ижтимоий фаоллик ва спортга жалб қилиш уларнинг энергиясини ижобий йўналишга сарфлашга ёрдам беради. Ижтимоий фаоллик ёшларнинг жамиятдаги ўрнини мустаҳкамлашга, турли тўгараклар ва клубларда иштирок этиш эса уларнинг ижтимоий кўникмаларини оширишга ёрдам беради.

  1. Интернет ва оммавий ахборот воситалари

Интернет ва оммавий ахборот воситалари ёшлар орасида катта таъсир кучига эга. Шунинг учун ёшларнинг интернетдаги фаолиятини кузатиб бориш, уларга тўғри ахборот манбаларидан фойдаланишни ўргатиш зарур. Оммавий ахборот воситалари орқали ёшларга тўғри ва соғлом ақидаларни етказиш муҳим.

Хулоса:

Ёшларни мутаассиб ғоялардан асраш жамиятнинг барқарорлиги ва келажаги учун жуда муҳимдир. Бунинг учун таълим-тарбия, оиладаги тарбия, ижтимоий фаоллик ва спорт, интернет ва оммавий ахборот воситаларидан тўғри фойдаланишга эътибор қаратиш лозим. Фақатгина шу йўл билан биз ёшларимизни соғлом, баркамол ва конструктив фикрлайдиган шахслар қилиб тарбиялай оламиз.

Билим юрти ўқитувчиси Н.Абдреймов